Este blog pretende ser una herramienta más en el aprendizaje de inglés del colegio Pedro de Valencia de Zafra, para motivar a los alumn@s y compartir experiencias.
lunes, 23 de febrero de 2015
CLOTHES: PREGUNTAS CON ODESSA
FICHAS DE EJERCICIOS Y LECTURA FL, FR, DR, TR
LOS SINÓNIMOS
En clase hemos visto diferentes ejemplos de SINÓNIMOS.
Los sinónimos son palabras que tienen el mismo o muy parecido significado, pero se escriben de manera diferente.
FICHA SINÓNIMOS
Los sinónimos son palabras que tienen el mismo o muy parecido significado, pero se escriben de manera diferente.
FICHA SINÓNIMOS
jueves, 19 de febrero de 2015
ENGLISH UNIT 4. CLOTHES
Os dejo una ficha diccionario visual con el vocabulario de la ropa que hemos visto en la unidad 4.
CLOTHES PICTURE DICTIONARY
También aprovecho para dejaros el enlace de la hoja de revisión de la unidad 4
UNIT 4
Vídeos relacionadas con la unidad
put on your shoes
CLOTHES PICTURE DICTIONARY
También aprovecho para dejaros el enlace de la hoja de revisión de la unidad 4
UNIT 4
Vídeos relacionadas con la unidad
put on your shoes
miércoles, 11 de febrero de 2015
SINERGIA
Seguimos trabajando el libro de Los 7 hábitos de los niños felices, de Stephen Covey.
La semana pasada vino a contarnos un cuento la madre de Bruno. Estaba súper contento.
Nos habló del trabajo en equipo, que es más que la suma del trabajo de cada uno de sus miembros. Sumamos fortalezas y las usamos en favor del equipo.
También vimos la importancia que tiene en nuestra sociedad el saber trabajar en equipo, aprender a escuchar y respetar la opinión de los otros.
Ella estuvo viendo como trabajamos en clase en equipo.
Muchas gracias por compartir tu tiempo con nosotros.
La semana pasada vino a contarnos un cuento la madre de Bruno. Estaba súper contento.
Nos habló del trabajo en equipo, que es más que la suma del trabajo de cada uno de sus miembros. Sumamos fortalezas y las usamos en favor del equipo.
También vimos la importancia que tiene en nuestra sociedad el saber trabajar en equipo, aprender a escuchar y respetar la opinión de los otros.
Ella estuvo viendo como trabajamos en clase en equipo.
Muchas gracias por compartir tu tiempo con nosotros.
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